2024年11月12日，中山大學附屬第三醫(yī)院鄒小兵教授應邀至廣州健康院，舉辦了一場主題為“重新認識自閉癥：自閉癥譜系障礙”的學術講座。

鄒教授的講座內(nèi)容涵蓋了自閉癥的多個方面，包括其歷史發(fā)展、群體特征、基礎研究進展和干預手段等。他首先梳理了自閉癥的歷史脈絡，自閉癥的認識從一種罕見且嚴重的自殘性疾病，發(fā)展到更廣泛的自閉癥譜系障礙概念。自閉癥群體特征包括語言交流障礙、局部興趣、重復刻板儀式行為、感覺異常和智力差異等等。他還強調(diào)，部分自閉癥兒童展現(xiàn)出某些領域的天賦能力。而自閉癥的成因是極其復雜的，涉及遺傳和環(huán)境因素。他特別提到了癥候群性自閉癥，通常是由新發(fā)基因突變引起，不具有遺傳性，是目前全球基礎研究的重點。鄒教授還強調(diào)了自閉癥干預方法的重要性，雖然方法已建立，但仍需通過個體化和階梯化的評估與干預，以及科學研究來確定其有效性，進而推廣科學的干預模式。

鄒小兵教授是中山大學附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心學科帶頭人，全國兒童自閉癥診療領域領軍專家，第二屆“宋慶齡兒科醫(yī)學獎”獲得者，率先提出自閉癥穩(wěn)態(tài)失衡致病機制，創(chuàng)造性提出基于自閉癥文化理念下的干預三原則，并在此基礎上建立了自閉癥結(jié)構(gòu)化社交行為干預BSR模式。本次學術交流活動由陳捷凱研究員主持。

鄒教授的報告以其豐富的內(nèi)容和易于理解的方式，激發(fā)了在場師生的濃厚興趣，并引發(fā)了熱烈的討論。此次報告不僅提高了公眾對自閉癥的認識，也為自閉癥的研究和干預提供了新的視角，期待在鄒教授等醫(yī)療專家和社會的共同努力下，能夠為自閉癥譜系障礙人士創(chuàng)建美好的社會生態(tài)系統(tǒng)。

講座現(xiàn)場

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